ETAPA DE 1 A 2 AÑOS
Nuevas emociones.
La etapa de 1-2 sigue siendo una etapa sensorio motriz. El niño/a conoce su cuerpo y en esta etapa empieza a hacer movimientos más precisos tanto en motricidad gruesa como fina. Comienza a “conocer” su identidad como persona.
Características
- Durante esta etapa va a poder correr, saltar, subir y bajar escaleras.
- Su motricidad fina cada vez es más precisa.
- Tiene un vocabulario de más de 50 palabras.
- Puede contestar con un sí o un no.
- Expresa sentimientos más complejos como la vergüenza, los celos, etc.
Método
En esta etapa usaremos una metodología basada en el respeto, el cariño, la seguridad y la confianza.
Aunque se debe seguir trabajando por medio de la exploración y el descubrimiento, esta etapa es ideal para fomentar la creatividad ofreciéndole diferentes materiales de la vida cotidiana, llamado juego heurístico.
Medios
- Espacios diáfanos para poder jugar libremente.
- Colchonetas y material psicomotriz.
- Objetos de la vida cotidiana.
- Puzzles, pinchitos para trabajar la precisión de la pinza digital.
- Medios audiovisuales como la pizarra digital para conocer el mundo que nos rodea a través de otro medio.
- Cuentos, marionetas…para relacionar y secuenciar historias.
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